Vom 10. – 14. März 2026 fand die Bildungsmesse DIDACTA auf dem Kölner Messergelände statt. Das PECO-Institut beteiligte sich am Stand des Bundesumweltministeriums (BMUKN) mit einem Vortrag zum Projekt „Build it Circular!“.

Mit „Build it Circular!“ entwickelt das PECO-Institut ein Planspiel für Auszubildende im Baugewerbe und der Baustoffindustrie zu den Themen Kreislaufwirtschaft und zirkuläres Bauen. Unser Kollege Michael Olbrich hatte auf der DIDACTA unser Projekt vorgestellt und sich mit den Messebesucher*innen ausgetauscht.

Highlight des Messebesuchs war der Kurzvortrag am Stand des BMUKN mit einer Präsentation zum Projekt „Build it Circular!“. Im Vortrag konnte ein Einblick in die anstehenden Neuordnungen von Berufen in der Bauwirtschaft gegeben werden. Außerdem wurden die Lernziele, Inhalte und Methoden des Workshops vorgestellt und diskutiert.

Neuordnungen von Berufen der Bauwirtschaft

Nach einer langen Vorbereitungsphase werden im August 2026 eine Vielzahl von Ausbildungsberufen in der Bauwirtschaft neugeordnet. Dabei erhalten die Berufe unter anderem neue Ausbildungsrahmenpläne sowie neue Rahmenlehrpläne für die Lernorte Ausbildungsbetrieb und Berufsschule. Insgesamt werden 20 Berufe aus den Bereichen Ausbau, Hochbau, Tiefbau und Baukonstruktion (ehemals Bauzeichner:innen) neugeordnet (siehe Bundesinstitut für Berufsbildung). Neben der inhaltlichen Modernisierung und Überarbeitung der Lernfelder, Kompetenzprofile und Prüfungsordnungen, fließen die sog. Standardberufsbildpositionen (SBBP) verpflichtend in die Ausbildungsordnungen ein. Build it Circular knüpft hier im Besonderen an die SBBP 4 „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ an.

Lernziele bei Build it Circular

Für uns sind die zentralen Anliegen unserer Bildungs- und Forschungsarbeit die Handlungskompetenz sowie Teilhabe und Mitbestimmung von Beschäftigten (hier Auszubildenden) zu fördern. Darüber hinaus sind nachhaltiges Bauen und die ökologische Dimension der Bauberufe zentral bei "Build it Circular!".

Durch verschiedene innovative Workshopmethoden integrieren wir die Lernziele, die sich aus dem Selbstverständnis unserer Bildungsarbeit, sowie aus den Lernzielen der SBBP 4 „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ ergeben. Das Planspiel, das im Rahmen des Projekts entwickelt wird, lässt die Auszubildenden in verschiedene Rollen des fiktiven Bauunternehmens BAU-Werk GmbH schlüpfen, um gemeinsam über die Zukunft ihres Betriebs zu diskutieren und zu entscheiden.
Am zweiten Tag vertiefen wir mit verschiedenen und abwechslungsreichen Methoden das Wissen um Kreislaufwirtschaft in der Baubranche und erarbeiten gemeinsam Handlungsoptionen für das eigene Berufsfeld. Zusätzlich können die Auszubildenden Themenschwerpunkte im Workshop aktiv mitbestimmen und durch verschiedene Wahlmöglichkeiten ihren spezifisch-beruflichen Interessen nachgehen.

Herzlichen Dank an das Team des Bundesministeriums für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMUKN)! Gemeinsam schaffen wir spannende Bildungskonzepte, um Nachhaltigkeit und Kreislaufwirtschaft besser in die Berufsausbildung in der Baubranche zu integrieren!